Erasmus+

 

• Naša škola získala Akreditáciu Erasmus+, ktorá umožňuje našej organizácii plnohodnotné zapojenie do programu Erasmus v rokoch 2021 až  2027  v rámci Kľúčovej akcie  – Vzdelávacia mobilita študentov a učiteľov v oblasti školské vzdelávanie. 
• Akreditácia je určená organizáciám, ktoré sa venujú práci s mládežou a chcú byť súčasťou projektov programu Erasmus+, hradeného Európskou úniou.
• V rámci akreditácie má naša škola každý rok možnosť zjednodušene požiadať o grant na projekt, ktorý štandardne trvá 15 mesiacov. V priebehu každého projektu poskytujeme žiakom a zamestnancom školy možnosť absolvovať vzdelávacie mobility v zahraničí (skupinové mobility žiakov, hospitácie, kurzy) v súlade s cieľmi akreditácie.

• CIELE AKREDITÁCIE

1. Zvýšiť kvalitu vzdelávania našej školy začlenením aktívnych a inovatívnych metód, vrátane metód pre dištančnú výučbu. 

V súčasnosti nám nestačia už nadobudnuté znalosti kvality vzdelávania, ale potrebujeme si zvýšiť pedagogické kompetencie. Potrebujeme zvýšiť úroveň a kvalitu výučby, ktorá priamo súvisí s kvalitným vzdelaním žiakov. Účasť na tomto type programu (Erasmus+) chápeme ako jedinečnú príležitosť pokračovať vo vzdelávaní v najnovších aktívnych a inovatívnych metodológiách, ktoré sa aplikujú v praxi. Pohľad odborníkov z iných krajín nám môže pomôcť pri dosahovaní cieľa. Práve dištančné vzdelávanie odkrylo slabiny našich výchovno-vzdelávacích postupov. 

2. Posilňovať kompetencie v cudzích jazykov našich pedagógov a žiakov, podporovať znalosti o najvýznamnejších sociokultúrnych aspektoch európskeho prostredia. 

Škola je vedená ako inštitúcia s podporovanou výučbou jazyka anglického a nemeckého (navýšená dotácia). Veríme, že účasť v projekte Erasmus+ nám do značnej miery pomôže v zlepšení kompetencií. Používanie druhého jazyka je najlepší spôsob ako sa učiť cudzí jazyk zmysluplne. V súčasnosti učia učitelia, ktorí sa zúčastnili na mobilitách zameraných na anglický jazyk vo svojich kmeňových triedach cudzí jazyk. Škola tak využíva ich získaný potenciál. Zároveň chceme zlepšiť znalosti jazykov aj u nových učiteľov, aby sa mohli zúčastňovať medzinárodnej spolupráce. 

3. Naučiť sa žiakov diferencovať a zároveň integrovať. 

Sme škola so širokým spektrom žiakov, ktorých rozdiely sa neustále prehlbujú. Je preto nevyhnutné vyučovať diferencovane, zohľadňovať špecifické potreby, zároveň prispôsobovať náročnosť zadaných úloh, čo vyžaduje neustále vzdelávanie našich pedagógov. Talentovaných žiakov chceme viesť k väčšej samostatnosti, žiakov zo znevýhodneného prostredia chceme pozitívne motivovať. 

4. Zamerať sa na environmentálne problémy a udržateľný rozvoj.

Žijeme v konzumnej spoločnosti. Toto správanie sa prejavuje viditeľne v rodinách a v správaní našich žiakov. Odlesňovanie a veľká výstavba v okolí školy má dopad na faunu aj flóru. Dochádza ja veľkému hromadeniu odpadu a plastov. Je prínosné porovnať túto situáciu s environmentálnymi problémami v iných zemiach a myslieť v globálnych súvislostiach. Potrebujeme sa zamerať na rozvoj osobnosti žiakov, aby hľadali riešenia a realizovali ich smerom k životnému prostrediu. 

5. Posilniť duševnú pohodu, bezpečné školské prostredie a sociálnoemocionálne kompetencie žiakov a zamestnancov.

V posledných rokoch pozorujeme výrazný nárast psychickej záťaže žiakov aj pedagogických zamestnancov. Po období dištančného vzdelávania sa častejšie stretávame so zhoršenými vzťahmi v kolektívoch, problémami v komunikácii, zvýšenou mierou stresu, úzkosti a ďalšími prejavmi zhoršenej psychickej pohody. Zároveň narastá význam prevencie kyberšikany a podpory bezpečného školského prostredia. Prostredníctvom programu Erasmus+ chceme získať nové poznatky a overené postupy na podporu wellbeingu, sociálno-emocionálneho učenia, pozitívnej klímy školy a duševného zdravia žiakov aj zamestnancov. Cieľ nadväzuje na doterajšie aktivity školy, spoluprácu školského podporného tímu, inkluzívne vzdelávanie a skúsenosti získané počas realizovaných mobilít. 

 

OID školy: E10059843