V druhej polovici septembra a na začiatku októbra sa naši štvrtáci zúčastnili Školy v prírode v Repišti, ktorá sa niesla v duchu objavovania, spolupráce a priateľstva. Pobyt prebiehal v dvoch turnusoch – žiaci 4.A a 4.B absolvovali školu v prírode od 22. do 26. septembra 2025 a žiaci 4.C, 4.D a 4.E sa zúčastnili od 29. septembra do 3. októbra 2025. Ubytovanie mali všetci na Chate U Daniela, ktorá sa nachádza v malebnom prostredí Repišťa, obklopenom lesmi a čistou prírodou.
Hlavným cieľom školy v prírode bolo spojiť vzdelávanie s pohybom a pobytom v prírode, podporiť vzťah žiakov k prírode, rozvíjať praktické zručnosti, samostatnosť a spoluprácu v kolektíve. Deti sa učili poznávať svet nielen z učebníc, ale aj prostredníctvom vlastných zážitkov, pozorovaní a aktivít v teréne.
Zároveň sa kládol dôraz na ekologické myslenie – pochopenie významu ochrany životného prostredia,
výchovu k zdraviu a pohybu, rozvoj sociálnych a komunikačných zručností, spoluprácu, rešpekt a zodpovednosť voči sebe i ostatným.
Počas celého týždňa žiaci trávili veľa času v prírode, spoznávali okolité lesy a lúky, učili sa určovať rastliny a živočíchy a rozprávali sa o význame ochrany prírody. Výučba bola vedená hravou formou – prostredníctvom terénnych hier, pozorovaní, tvorivých dielní a diskusií.
Zaujímavým spestrením programu boli výlety do okolia:
- V Sklených Tepliciach sa oboznámili s prírodnými zaujímavosťami a históriou kúpeľného mesta.
- V kaštieli Svätý Anton objavili bohatú históriu šľachtického sídla, poľovníctva a života v minulých storočiach.
- V Banskom skanzene a štôlni Bartolomej si vyskúšali, aké to bolo byť baníkom, a získali poznatky o náročnej práci v podzemí.
- Veľkým zážitkom bola návšteva ZŠ s MŠ M. Hella, kde si žiaci pozreli ukážky sokoliarstva a spoznali dravce zblízka. Dozvedeli sa o ich význame v prírode, spôsobe lovu aj o potrebe ich ochrany.
- Zaujímavé popoludnie pripravila aj včelárka z Repišťa, ktorá deťom priblížila život v úli, ukázala včelie produkty a vysvetlila, akú dôležitú úlohu majú včely pre naše životné prostredie. Deti mali možnosť vidieť rôzne pomôcky včelára a výrobky z medu.
Každý deň bol popretkávaný pohybovými a zábavnými aktivitami, ktoré podporovali tímovú spoluprácu a priateľské vzťahy. Nechýbali športové súťaže, orientačné hry, diskotéky a spoločné spevy. Deti si vyskúšali prácu v tímoch, rozvíjali svoje silné stránky a učili sa navzájom si pomáhať.
Škola v prírode v Repišti sa niesla v znamení úsmevov, objavovania a vzájomného porozumenia. Žiaci si odniesli nielen nové vedomosti o prírode a histórii regiónu, ale aj cenné skúsenosti a priateľstvá, ktoré ich budú sprevádzať ešte dlho.